München, 13.12.2021

Das zurückliegende Jahr der Corona-Pandemie hat für Kinder, Jugendliche und (junge) Erwachsene
aufgrund der verordneten Einschränkungen in Kindertagesstätten und Schulen,
aber auch in außerschulischen Angeboten sowie in der persönlichen Freizeit massive Beeinträchtigungen
mit sich gebracht; sowohl im psychosozialen Bereich wie auch mit Blick auf die
Bildungschancen sind jetzt bereits lang anhaltende negative Auswirkungen zu beobachten.

Trotz erheblichen Engagements von Pädagog*innen und Fachkräften in der Jugendhilfe sowie
dem Bemühen der Familien, das Beste aus der schwierigen neuen Situation zu machen,
hat die Krise bereits zuvor bestehende Bildungsungerechtigkeiten noch erheblich verschärft.
Das Forum Bildungspolitik sieht deshalb dringenden Veränderungsbedarf im gesamten Bildungsbereich
von der frühkindlichen über die schulische, berufliche und hochschulische Bildung
bis zur Erwachsenenbildung, der zu einer neuen Lern- und Schulkultur führt.

Die nachfolgend dargestellten Aspekte beschreiben wichtige Eckpunkte eines stabilen, krisensicheren
und zukunftsgerichteten Bildungssystems, die sich aus dem aktuellen Krisenmodus ergeben.